quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Eixo IV

Neste semestre do curso, as interdisciplinas estaavam bastante inerligadas, tivemos até atividades em que todas estavam relacionadas, pois se tratava de diferentes visões sobre os mesmos assuntos. Representação do mundo pela Matemática, pelas Ciências Naturais e pelos Estudos Sociais. Através das leituras que realizamos, fazendo ligações com a nossa pratica tivemos a oportunidade de pensar planejamentos para trabalhar com esses conceitos nas diferentes áreas do conhecimento de uma forma bastante interligada. Podemos pensar e rever bastante a nossa prática docente, pois realizamos o exercício constante de conhecer teorias e analisar nosso trabalho e em cima disso criar soluções.
O Seminário Integrador, como sempre, esteve bastante ligado às outras interdisciplinas o que facilita e amplia a aprendizagem. Neste semestre debatemos a importância da pergunta na aprendizagem, da curiosidade. Partindo da leitura do Livro "Pedagogia da autonomia" de Paulo Freire, questionamos a importância da curiosidade para a aprendizagem. Vimos que é muito importante que uma pergunta seja o ponto de partida para o processo de aprendizagem, pois desse modo estaremos criando o hábito de querer responder às nossas dúvidas, buscando o conhecimento o que faz com que o aluno tenha uma maior autonomia e não espere tudo pronto, mas sim que seja autor de suas aprendizagens.

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